[中国教育报]构建和谐的大学文化

时间:2019-02-02 10:39:31 来源:农业新闻网 作者:匿名
  

构建和谐社会的重要任务之一是构建和谐文化。构建和谐的大学文化是构建和谐文化的正确内涵。当前,构建和谐文化的内在要求是深刻认识构建和谐大学文化的重要实践价值,把握和谐大学文化建设的重点,明确和谐大学文化建设的思路。

构建和谐大学文化的现实价值

构建和谐的大学文化是构建和谐大学校园的需要。构建和谐社会,必须构建和谐的大学校园,构建和谐的大学校园。要构建和谐的大学文化。当前,中国正处于社会变革的重要时期,经济体制发生深刻变化,社会结构发生深刻变化,利益格局深刻调整,思想观念发生深刻变化,必然影响改革发展。和大学的利益。在这种情况下,要特别注意构建和谐的大学文化,通过构建和谐的大学文化,促进共识,团结人心,协调利益,促进发展,建设和谐。没有和谐的大学文化,就不可能形成共同的价值观和思想道德基础。实现共同的价值目标很难协调行动,这将影响和谐校园和和谐社会的构建。

构建和谐的大学文化是加强学校软实力的需要。大学的软实力主要是大学文化的凝聚力和影响力。大学文化建设是大学的基础工程。特别是,该项目的实施应着眼于构建和谐的大学文化。构建和谐的大学文化,可以增强内部力量,扩大外部影响,增强学校的综合实力和核心竞争力。学校的核心竞争力主要涉及学者,学科,学者,学习风格,学生等要素。这些元素的优化和配置与和谐的大学文化密不可分。没有和谐的大学文化,可能会导致学者之间相互歧视,学科相互排斥,学术停滞,学术风格逐渐下降,学生发展不平衡。因此,要构建和谐的大学文化,实现办学要素的优化配置,增强学校的综合实力和核心竞争力。

构建和谐的大学文化是促进大学生全面发展和健康成长的需要。要实现大学生的全面发展和健康成长,必须以社会主义核心价值体系为价值取向和发展方向,协调道德,智力和身体的发展关系。和谐大学文化建设的基础是构建社会主义核心价值体系。在构建和谐大学文化的过程中,必须坚持把社会主义核心价值体系的构建纳入高校人才培养的全过程,始终把学生用社会主义核心价值体系教育,引导他们面对经济全球化与社会主义市场经济条件。新情况,新特点,新问题,正确理解和处理个人价值与社会价值,道德与人才,科学素质与文化素质,生理发展与心理发展的关系,同时也注重形成正确的理想信念。良好的诚信理念,团队精神和人际关系,实现和谐发展。构建和谐的大学文化是构建和谐文化的需要。和谐文化是和谐文化的重要组成部分。和谐大学文化的建设和发展对促进和谐文化的发展起着重要作用。大学的人才和知识密集型是思想道德建设和科学文化建设的重要阵地。它们不仅承担着科技发展的重要使命,而且承担着文化创新的重大责任,在和谐文化建设中发挥着不可替代的作用。大学不仅消费文化,还生产文化。它是文化生产,创造和发展的主体,在创造文化产品的过程中创造了新的劳动价值。大学可以有效地营造和谐的大学文化,发展优雅的大学文化,丰富和丰富和谐文化,引领和促进和谐文化的发展。大力加强和谐大学文化建设是推动全社会和谐文化建设的重要途径之一。

和谐大学文化建设的重点

构建和谐的大学文化,最重要的是建立社会主义核心价值体系,为构建和谐校园奠定共同的,坚实的思想道德基础。构建社会主义大学核心价值体系是高校社会主义核心价值体系的应用和发展。大学的核心价值体系主要体现在大学的教育理念,大学的价值观和大学的发展目标上。它以大学的长期学校实践为基础,体现了社会主义核心价值体系和大学发展的基本价值取向。它得到了师生的认可,体现了大学的精神。它是大学文化的核心,是构建和谐校园的基本思想道德基础。

社会主义大学核心价值体系的构建决定了大学制度文化和环境文化的建设和发展。在社会主义大学和谐文化建设中,必须处理好领导文化与多元文化的关系,坚持社会主义大学的核心价值体系,培育和发展大学的精神文化,牢牢把握大学文化发展的动力。利用领先文化引导,整合和促进多元文化的发展,丰富和促进多元文化领先文化的发展,实现大学文化发展的主导和多样性的有机统一,努力形成共同的理想和个人愿景。民族精神具有大学精神,历史传承,开拓创新,个体统一意志和舒适情绪,不断增强学校发展的动力和活力。要构建和谐的大学文化,必须注意营造良好的舆论氛围。大学不仅是思想建设的重要阵地,也是学术文化交流的重要平台。大学的学术繁荣和文化发展离不开正确的价值取向。它与平等,民主,宽松和自由的学术环境密不可分。它与良好的思想氛围和舆论密不可分。要坚持正确的思想和舆论导向,遵循马克思主义的指导,贯彻“双管齐下”的政策,营造不同包容,学术自由的良好环境,提高指导思想舆论的能力。学术发展。努力培育和弘扬社会主义大学的文明道德风格,努力增强党风,校风,教风,学风,形成良好的思想道德,学风,学风。 。从当前形势出发,要特别注重倡导实事求是,严谨学习,独立思考,创新,加强诚信教育,克服浮躁心理,消除学术抄袭等学术腐败,增强学生活力。学术和文化可持续发展。

要构建和谐的大学文化,还要注重和谐活动的发展。和谐的大学文化与和谐的创作活动密切相关。和谐创造活动是和谐大学文化建设的载体。和谐的大学文化建设正处于一种和谐的创造活动中。离开和谐创造活动后,和谐的大学文化建设难以渗透,转化和深化。以“创造文明,促进和谐”为主题,着力增强和谐意识,树立和谐精神,协调人际关系,大力开展和谐团体,和谐单位,和谐环境的活动。要促进不同民族,不同群体,不同学科之间的联系,沟通,沟通与合作,实现基层和谐创造活动,增强群体归属感和认同感,不断增强凝聚力,大学的创造力和竞争力。

和谐大学文化建设的路径

要构建和谐的大学文化,必须从学校文化建设的实际特点和客观需求出发,探索有效的建设路径。

构建和谐的精神文化。构建和谐精神文化,主要是凝聚大学核心价值体系,培育大学和谐理念,和谐精神。在社会主义核心价值体系的指导下,以大学自身的办学实践为基础,以大学长期积累形成的校园文化为特色,巩固学校的发展理念,价值观和共同愿景。要倡导和谐,不同的办学理念,加强差异化创新,实现多元化发展的统一。要促进和谐发展的价值观,为学校内不同单位,不同群体,不同学科的利益进行整体规划,有序竞争,共同发展。在构建和谐精神文化的过程中,必须坚持学校发展的大局,正确反映不同群体的利益和需求,整合和提升个体发展的愿望和要求,凝聚大学发展的共同愿景,制定这是一所学校。小组和所有成员共同努力,实现实现和谐发展的目标和动力。在构建和谐精神文化中,必须注重弘扬人文精神和科学精神的结合,赋予科学精神人文传承,赋予人文精神科学的气质,丰富和丰富内涵。大学和谐精神文化。和谐行为文化的发展。只有发展大学和谐的行为文化才能在实践中实践和提升大学的和谐精神文化。和谐的行为文化主要体现在和谐的个体行为文化和和谐的群体行为文化中。和谐的个人行为文化是个体在交往行为和实践活动中体现的文化和谐。这种和谐往往反映在符合社会道德规范的个人行为中,有意识地实践和谐与和谐的精神,形成文明健康的生活。方式和行为形成了一种新的平等,友谊,团结和互助的人际关系。要注重加强大学生社会主义荣辱观教育,特别是爱国主义,奉献精神,诚实友好等道德教育,提高个人行为文明程度和人际关系和谐,使个人行为和人际关系更符合社会。道德和学校的发展需求。和谐的群体行为文化主要是群体在交往行为和实践活动中所体现的文化和谐。这种和谐往往体现在群体的沟通行为和实践活动中,以满足社会道德标准和和谐要求。从大学的角度出发,要注重高校发展的共同利益和实际需要,加强对利益共同体的教育,培养良好的团队精神,增强群体的凝聚力,规范大学的发展。学校行为,学校秩序和社会互动。在大学教育组织和非教育组织之间建立健康,文明的公共关系,维护高等教育的公平正义,满足社会对高等教育发展的期望和要求,为促进高等教育的发展做出贡献社会和谐。

创造和谐的环境文化。和谐环境文化不仅是和谐大学文化的重要体现,也是和谐大学文化发展的重要条件。在构建和谐环境文化的同时,除了营造良好的思想和舆论环境外,还要注意营造良好的心理环境,人文环境和物质环境。在心理环境建设中,要适应人身和心理协调发展规律,注重加强心理健康教育和心理危机干预,促进师生心理和谐,实现健康成长和谐。发展。在人文环境和物质环境建设中,必须注重物质与文化,安全与发展,人文环境与自然环境的关系,将物质建设与文化建设相结合,实现物质与文化的相互渗透与有机统一。 。要把学校的改革与发展与安全稳定相结合,确保稳定与和谐,通过安全促进发展,实现安全与发展的和谐统一。要把学校的人文环境与自然环境的建设结合起来,从学校自然环境的特点和人文环境的特点出发,认真规划校园环境的建设,使人文化大气和特色渗透到学校的自然环境中,使学校的性质成为一种环境,体现了深刻的人文遗产,实现了人类环境与自然环境的和谐统一。和谐系统文化的创新。和谐的制度文化创新是和谐大学文化建设的重要组成部分,是构建和谐大学文化的根本保证。要加强制度文化建设,利用制度创新促进文化创新,促进和谐文化建设。加强和谐体系的文化创新,最重要的是将政策导向与价值取向有机地结合起来。要注重效率,注重公平,努力营造公平,有序,平等,协调,协调的良好制度文化平台。系统调节行为,系统协调利益,系统保证和谐。在制度文化创新过程中,要及时修改,完善和完善不符合构建和谐社会要求的制度性措施,违背和谐精神,偏离当前高等教育的改革和发展,以及师生的需求。能更好地适应社会,学校和师生的发展需要。同时,制度文化创新必须深刻理解师生利益,不同群体利益和群体利益,缩小差异,扩大共识,形成能够最大限度地实现,满足和保护的制度性措施。教师和学生的共同利益。调整利益格局,协调利益,进一步增强校园和谐的措施。

(罗玉婷:武汉大学党委副书记,教授,博士生导师)

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